1. 「自分の意見を持てる」授業を作る２

(イ) ビデオで学ぶ

日本史の授業でビデオを見て学習する。当時の様子を再現した映画やドラマ、ドキュメンタリーなどを見る。大事なところで止めて解説したり、「視聴プリント」に記入したりしながら見る。最後に感想を書いてもらう。
自分が実際に訪問して撮ってきたビデオや写真、実物教材、アンケート結果なども見せる。広島の原爆瓦、足尾鉱毒事件の写真（亜硫酸ガスによって荒れ果てた山や精錬所跡）、水俣病資料館で調べてもらった毛髪水銀値、第五福竜丸展示館、ナヌムの家で行われた日本軍「慰安婦」被害ハルモニ孝行フェスティバル、ツーズー病院と平和村の子どもたち、ドクさんと双子の赤ちゃん、アルバイト体験アンケート結果など、関連するビデオを身近に感じてくれるように工夫する。

１年間に見た近現代史のビデオは次の通り。

(1) 原爆の絵～市民が残すヒロシマの記録～
(2) 長崎の子・映像の記憶～原子雲の下に生きて～
(3) 赤い背中～原爆を背負い続けた６０年～
(4) 映画「第五福竜丸」
(5) ３０００万の署名 大国を揺るがす～第五福竜丸が伝えた核の恐怖～
(6) 検証！核兵器の闇～それは人体実験だった～（ザ・スクープスペシャル）
(7) 板垣死すとも自由は死せず
(8) 映画「草の乱」
(9) ドラマ「獅子の時代」
(10) 田中正造　足尾鉱毒事件に挑む
(11) 知ってるつもり　孫基禎
(12) 人間は尊敬すべきものだ　全国水平社・差別との闘い（その時歴史が動いた）
(13) 映画「武器なき斗い」
(14) 映画「戦争と人間」第１部～第３部
(15) 裁かれなかった毒ガス作戦～アメリカはなぜ免責したのか～
(16) 証言記録　兵士たちの戦争　「北部ビルマ　密林に倒れた最強部隊」　「西ニューギニア　見捨てられた戦場」
(17) 焼け跡から生まれた憲法草案
(18) 水俣病（様々な映像を独自に編集）
(19) 映像の世紀　第９集　ベトナムの衝撃
(20) 枯れ葉剤が残したもの（ザ・スクープスペシャル）
(21) 映画「花はどこへいった　ベトナム戦争のことを知っていますか」
(22) どうするアンポ　日米同盟と私たちの未来
(23) 劣化ウランの傷跡　知られざるヒバクシャ（ザ・スクープスペシャル）
(24) イラク　戦場からの告発
(25) GOBAKU　アメリカは誰と戦っているのか