未来をつくる高校教育
2012年8月30日木曜日
1. 「自分の意見を持てる」授業を作る4
(エ)
全員の感想を配る
ビデオや調べ学習のプリントを提出してもらい、全員の感想をパソコンで打ち込み、次の授業の最初に配る。特に注目してもらいたい意見にはアンダーラインを引く。自分が共感できる意見、自分と違う意見などを見て、認識の幅を広げることができる。学習内容の底上げとまとめにもなっている。
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